Содержание следует выполнить автоматически. В так называемом „старом” Word, необходимо на панели инструментов найти кнопку «Вставить»,  затем выберите «Оглавление» и «Указатели» - и далее «Содержание». В новой версии Word следует выбрать «Ссылки» и первый слева должно быть «Содержание», подробнее смотрите на сайте xvostovnet.ru.

Конечно, вместо того, чтобы писать „Первый вопрос”, который  относится к вашей переписи, вставьте конкретное название, например: «Исторический фон создания поэмы Евгений Онегин». В оглавлении следует указывать маркированные названия подразделов.

Содержание является очень важным, так как одновременно является структурой вашей работы, план, по которому вы будете писать последующие главы и разделы. Само создание такого плана поможет вам разобраться в хаотических знаниях и увидеть возможные недостатки. С оглавлением будет проще писать, так как ехать с дорожной картой или навигацией.

Список таблиц и иллюстраций

Если использовали в вашей диссертации более 3-х таблиц и 3-х иллюстраций, то необходимо сделать их список, который вы опубликуете в конце диссертации, по итогам, но до библиографии. Не следует размещать перечня после содержания.

Перечень таблиц

Таблицы должны быть пронумерованы по главам, в которых они находятся, и в каком порядке. То есть  таблица 2.4 - это четвертая таблица во второй главе. Чтобы облегчить выбор таблицы, список должен указывать номера и названия таблиц и номера страниц, на которых каждая из таблиц находится. Пример:

Таблица 1.1. Национальные меньшинства, населяющие страну 18

Таблица 1.2. Уровень безработицы в отдельных регионах            23

Список иллюстраций

В перечень должны войти все приведенные в работе иллюстрации (рисунки, диаграммы, фотографии и т. д.). Иллюстрации должны быть пронумерованы по той же системе, что и таблицы. Если иллюстраций много, то стоит отделить графики и фотографии (отдельно пронумеровать и сделать два отдельных списка). Каталог должен указывать номера и подписи иллюстраций, а также номера страниц, на которых они находятся. Пример:

Рис. 1.1. Снижение неграмотности среди сельского населения СССР в 1930-1950 годы.                11

Рис. 1.2. Карта радиоактивного загрязнения на территории Беларуси после Чернобыльской катастрофы.       13

В конце написания вы адаптируете графику (поля, межстрочный интервал, шрифт, курсив, полужирный шрифт, маркеры и другие). Улучшаете сноски, библиографию, ошибки стилистические, орфографические, пунктуационные, грамматические, синтаксические.