Украине надо изменить подход к начислению зарплат учителям - образовательный омбудсмен

Вопрос о зарплате учителей в Украине уже стал хроническим - то, что должно быть краеугольным камнем развития образования, превратилось в постоянную головную боль. Война только усугубила ситуацию, но и сама система начисления зарплат явно требует радикальных изменений. Что думает об этом образовательный омбудсмен Надежда Лещик, и почему решение этой проблемы выглядит таким далеким?

Зарплата учителей: почему этот вопрос "перезрел"

По мнению госпожи Лещик, система начисления зарплат для педагогов настолько сложная, что даже при увеличении финансирования она не решит главную проблему - молодые учителя все равно будут получать копейки. Начальная ставка в 6-7 тысяч гривен, дополненная многочисленными надбавками, выглядит неплохо для опытных педагогов. Но для тех, кто только начинает, - это минимум, без всяких бонусов за стаж или звание.

Зарплата педагога формируется из массы надбавок: за опыт, проверку тетрадей, работу с инклюзивными детьми и тому подобное. Но если вы молодой учитель, который только пришел в школу, получаете базовую ставку и все. Это надо менять сейчас, а не ждать лучших времен, - подчеркнула омбудсмен.

Реформы: хорошая идея или несбыточная мечта

Чтобы зарплаты учителей действительно стали стимулом для работы, их начисление должно быть честным и прозрачным. Например, почему бы не учитывать не только опыт, но и уровень образования, эффективность работы или дополнительные навыки?

Возможно, это звучит идеалистично, но реформа нужна немедленно. В противном случае мы рискуем потерять тех, кто хочет работать в школах. Молодежь просто не будет идти в эту профессию, - пояснила Лещик.

Война и деньги: кто развяжет узел

Еще одна проблема - финансирование. Из-за войны деньги на образование распределяются по остаточному принципу. Те же 1000 гривен доплаты для учителей, которые государство решило ежемесячно выделять, вызвали возмущение среди педагогов.

Странно, но государство сделало шаг навстречу, а в ответ получило только негатив, - отметила омбудсмен.

В то же время дошкольные и внешкольные учреждения, работники которых получают зарплату из местных бюджетов, вообще остались без такой поддержки. Это еще больше обостряет неравенство в системе.

Образование, которое надо поддерживать

Финансирование школ страдает не только из-за зарплат. Например, поддержка детей с особыми образовательными потребностями теперь ограничивается только оплатой труда специалистов. Деньги на оборудование, которое было жизненно важным, просто "срезали".

Еще одна беда - оплата вариативной части школьных программ. Углубленное изучение предметов, таких как английский язык или медиаграмотность, уже два года финансируется только за счет местных бюджетов. И когда эта ситуация изменится, не знает никто.

Что дальше

Надежда Лещик честно признается:

Есть вещи, на которые мы просто не можем повлиять.

Похоже, что повышение зарплат будет оставаться несбыточной мечтой, пока идет война. Но это не значит, что о проблеме можно забыть. Образование всегда было и будет основой развития общества, а потому его поддержка должна стать приоритетом, даже в такие сложные времена.